线上教学并不是什么新鲜事物,国外和我国的大中城市早就有之。只不过今年年初的新冠肺炎疫情使学校被迫延期开学,在教育主管部门的“停课不停教、停课不停学”的倡导下,线上教学一时风生水起,如火如荼。
要做好线上教学,我认为要做好这几点:
一、选择一个合适的平台软件。由于市场对线上直播的需要倍增,短期内许多公司和机构为抢占市场,迅速推出直播教学平台。一时间各种直播教学平台如雨后春笋般迅速冒了出来,但由于准备不足,时间仓促,导致开发的直播软件质量参差不一,功能不全。所以选对一款直播平台非常重要,齐全的多种功能,让线上教学如虎添翼。
二、充分挖掘软件平台功能。好的直播平台能让老师教的轻松,学生学的明白,省时省力。例如钉钉的群直播中有多群联播,同年级同学科的不同班级可以同时上课。“家校本”对于老师布置、收集、统计作业非常方便。“回放功能”让没听明白课的学生可重新学一遍,有利于学生巩固知识。“知识广场”里有丰富的教学资源,老师和学生可以进行选择学习。
三、线上教学要加强师生互动。由于缺乏传统课堂师生眼神交流、语言互动、肢体动作的辅助,线上教学极易使学生听课疲倦、精力不集中,从而导致学习效率不高。所以老师在进行直播教学时,要注意提高语言的感染力,上课的情绪要饱满,多设置互动环节,让学生参与连麦发言,从而提高学生听课注意力。
四、增强家校联系。要想确保学生线上学习效率,就要家长配合老师加强对孩子线上学习的监管,督促孩子按时上课、休息、锻炼和娱乐。培养孩子学习的自觉习惯规律,加强学习自律性。老师通过家长的作业检查、上传作业、拍照打卡等方式来加强家长的监管责任。
总之,线上教育通过这次疫情突发事件一定会有一个快速崛起,教育改革永远在路上,我们要做到与时俱进。
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